O Governo do Rio Grande do Norte anunciou, nesta quarta-feira (7), a convocação de 1.607 professores e especialistas aprovados no concurso público da Educação realizado em 2025. A medida tem como objetivo fortalecer a Rede Estadual de Ensino e garantir a continuidade pedagógica logo no início do ano letivo de 2026, atendendo às necessidades das escolas em todo o estado.
A governadora Fátima Bezerra destacou a importância do momento para a educação potiguar, ressaltando que a chegada dos novos profissionais representa um reforço significativo para o processo de ensino-aprendizagem. Segundo ela, a convocação amplia a capacidade de atendimento aos estudantes e contribui para a valorização dos trabalhadores da educação pública.
Inicialmente, o concurso previa 598 vagas para os cargos de Professor e Especialista em Educação, distribuídas conforme as demandas das 16 Diretorias Regionais de Educação e Cultura (DIRECs). No entanto, o número foi ampliado para 1.607 convocados, garantindo maior alcance territorial e reforço do quadro efetivo da rede, do litoral ao sertão.
Além das vagas imediatas, o certame também formou cadastro de reserva, considerado essencial para suprir futuras vacâncias decorrentes de exonerações, aposentadorias ou outras situações administrativas. Essa estratégia permite maior previsibilidade e planejamento na gestão de pessoal da Educação estadual.
De acordo com a secretária de Educação do RN, professora Socorro Batista, a convocação marca a retomada do provimento efetivo após quase uma década sem concurso na área. Ela destacou que a medida não gera aumento de despesas, pois substitui profissionais temporários, além de contribuir para a ampliação de políticas como a Educação em Tempo Integral.
Do ponto de vista legal e fiscal, a Secretaria de Educação afirma que a convocação está amparada pela Lei de Responsabilidade Fiscal, que autoriza reposições nas áreas essenciais. O financiamento das contratações será realizado com recursos do FUNDEB, assegurando sustentabilidade financeira e fortalecendo o planejamento educacional do estado.

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